Sejarah Perkumpulan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PPPBA)
Perkumpulan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PPPBA) lahir dari kesadaran kolektif para pengelola Program Studi Pendidikan Bahasa Arab di Indonesia terhadap pentingnya penguatan mutu, arah, dan keberlanjutan pendidikan Bahasa Arab di perguruan tinggi. Kesadaran ini tumbuh seiring dengan dinamika kebijakan pendidikan nasional, tuntutan globalisasi, serta meningkatnya peran Bahasa Arab sebagai bahasa agama Islam dan bahasa komunikasi internasional.
Pada awal dekade 2010-an, perkembangan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab di Indonesia menunjukkan tren yang sangat signifikan. Banyak perguruan tinggi, baik negeri maupun swasta, membuka dan mengembangkan Prodi Pendidikan Bahasa Arab dengan beragam orientasi, terutama orientasi praktis dan aplikatif. Fenomena ini di satu sisi mencerminkan meningkatnya minat dan perhatian terhadap bidang Pendidikan Bahasa Arab, namun di sisi lain menimbulkan tantangan serius terkait standar mutu, relevansi kurikulum, kompetensi lulusan, serta penjaminan kualitas akademik.
Menyikapi kondisi tersebut, para pengelola Prodi Pendidikan Bahasa Arab dari berbagai perguruan tinggi merasa perlu membangun sebuah wadah bersama sebagai forum komunikasi, koordinasi, dan kerja sama. Forum ini dipandang strategis untuk menyatukan pandangan, merumuskan standar minimal mutu pendidikan, serta memperkuat posisi Pendidikan Bahasa Arab dalam sistem pendidikan nasional.
Gagasan pembentukan organisasi ini kemudian menemukan momentumnya dalam Kongres I Perkumpulan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, yang diselenggarakan bersamaan dengan Semiloka Nasional Kurikulum Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Kegiatan tersebut dilaksanakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta pada tanggal 23–25 Oktober 2015 di University Hotel Maguwoharjo, Depok, Sleman, Yogyakarta.
Melalui forum kongres tersebut, para peserta yang terdiri atas ketua dan pengelola Prodi Pendidikan Bahasa Arab dari seluruh Indonesia bersepakat untuk mendirikan sebuah organisasi profesi keilmuan dengan nama Perkumpulan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PPPBA). Secara resmi, PPPBA didirikan pada Hari Sabtu, 24 Oktober 2015 M, bertepatan dengan 11 Muharram 1437 H.
Sejak awal pendiriannya, PPPBA berasaskan Pancasila dan berlandaskan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, serta bersifat keilmuan dan kependidikan. PPPBA dibentuk sebagai organisasi kekeluargaan yang menghimpun Program Studi/Jurusan Pendidikan Bahasa Arab pada jenjang sarjana, magister, dan doktor di perguruan tinggi negeri maupun swasta di seluruh wilayah Indonesia.
Tujuan utama pendirian PPPBA adalah menjadi wadah strategis untuk:
-
mengoordinasikan penyusunan kerangka keilmuan dan kurikulum Pendidikan Bahasa Arab,
-
menjaga dan meningkatkan standar mutu penyelenggaraan pendidikan,
-
memperkuat kerja sama Tri Dharma Perguruan Tinggi,
-
serta melakukan pendampingan penjaminan mutu dan akreditasi Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Dengan berdirinya PPPBA, para pengelola Prodi Pendidikan Bahasa Arab memiliki forum resmi yang berfungsi sebagai pusat koordinasi, advokasi akademik, dan mitra strategis pemerintah serta pemangku kebijakan pendidikan. Hingga saat ini, PPPBA terus berkembang sebagai organisasi nasional yang berkomitmen mendorong profesionalisme, keunggulan, dan kredibilitas Pendidikan Bahasa Arab di tingkat nasional maupun internasional.